Пословицы, поговорки и загадки: Цели: 1. Закрепить знания о пословицах и поговорках. 2. Учиться раскрывать прямой и переносный смысл пословиц, выразительные средства в пословицах и поговорках, учиться понимать мораль, заложенную в пословицах и поговорках. 3. Различать национальное своеобразие пословиц разных народов. 4. Различать изобразительновыразительные средства в пословицах и поговорках. Проверка …
Подробнее »Художественные приёмы словесного творчества
Цели: научиться работать с текстовыми и внетекстовыми элементами учебника, актуализировать знания по теме «Художественные приёмы словесного творчества»; уметь находить тропы в художественной речи и определять их роль. Проверка домашнего задания. Вопросы Что значит — литература родная и литература мировая? Какого писателя называют создателем современного русского литературного языка? Что вам известно …
Подробнее »Что такое литература?
Работа с учебной статьёй «Что такое литература?» Чтение учителем первого абзаца. Комментированная беседа Слово «литература» пришло к нам из языка древних римлян — из латинского языка. В переводе оно означает «написанное». Запишите в тетрадях, что в переводе означает слово «литература», и подберите синонимы к этому слову. Литература (лат.) — написанное, …
Подробнее »Русская литература — Методическое пособие к учебнику (5 класс)
Методическое пособие предназначено для учителей школ с русским языком обучения, работающих по учебнику по литературе для 5 класса (авторы-составители Е. Е. Озмитель и Л. Э. Яковлева). Материал в пособии отвечает существующему образовательному стандарту и программе и будет полезен не только начинающим, но и опытным педагогам. В пособии даны пояснения к …
Подробнее »