«Царевна-лягушка» (Русская нароДная сказка)

01.02.2019 1,233 Показы

Эта сказка хорошо известна пятиклассникам. Рассказать её с опорой на текст не составит труда. В этом может участвовать весь класс.

Перед началом работы учащихся можно ознакомить с памяткой «Как рассказывать сказку».

Как рассказывать сказку

Начинайте сказку с присказки (зачина).
Рассказывайте медленно, плавно.
Используйте в речи постоянные эпитеты, повторы слов, сказочные обороты, закон троичности и т. д.
Действие сказки рассказывайте с убыстряющейся, захватывающей слушателей интонацией.
Завершайте сказку традиционной концовкой.

Пересказ сказки по цепочке. Возможно составление плана пересказа. Ответы на вопросы.

После предлагаем, опираясь на учебную статью подраздела и текст самой сказки, заполнить в тетради таблицу, чтобы доказать, что сказка «Царевна-лягушка» является волшебной.

Элементы волшебной сказки	Примеры из текста
Сюжет	Испытание, далёкое путешествие, сталкивается со злом.
Основная цель героя	Хочет вернуть жену.
Чудесные помощники	Старый старик, медведь, селезень, заяц, щука-рыба.
Волшебные предметы	Клубок, зеркальце.
Вымысел (чудеса)	• Махнула левым рукавом — стало озеро, махнула правым — поплыли по озеру белые лебеди. • Сказала, обернулась белой лебедью и улетела в окно. • Баба Яга, Кощей Бессмертный.
Зачин	В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь.
Сказочные устойчивые выражения	• Долго ли шёл, коротко ли, близко ли, далёко ли — скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. • Избушка по его слову повернулась к лесу задом, а к нему передом.
Повторы	Что ты так опечалился? Ложись-ка лучше спать-почивать: утро вечера мудренее!
Устойчивые эпитеты	Буйна голова, столы дубовые, скатерти узорчатые.
Закон троичности	Три брата-царевича, три испытания для невесток.