Само название рассказа — уже шутка: Лёля, Минька и Стёпка собрались в кругосветное путешествие, решив обойти весь земной шар и… вернуться к себе в деревню Пески. Повествование ведёт Минька — самый младший участник экспедиции. Душой и инициатором похода становится Стёпка — сын хозяйки. Видимо, Стёпка читал о подобных путешествиях и почерпнул из книг массу полезных сведений: что костёр надо разжечь с помощью увеличительного стекла, что питаться можно нежным мясом диких животных, что, ложась спать в походе, надо отметить направление движения протянутыми в нужную сторону ногами.
Но при этом Стёпка так же мало представляет себе серьёзность задачи, как и все остальные. Поэтому читателю смешно наблюдать за сборами ребят. Они берут с собой мешок, набитый самыми ненужными вещами, и несут его под мышкой или на голове. К тому же горе- путешественники уходят из дома, не предупредив родителей… Правда, они скоро возвращаются, не сумев вечером разжечь костёр, соскучившись, проголодавшись и обманув Стёпку (Лёля с Минькой развернули его ноги к дому — в обратный путь). М. Зощенко дал возможность своему герою рассказать о пережитых им приключениях. Читатель верит, что рассказ ведёт наивный несмышлёный мальчишка, и от души веселится, слушая эту историю.
Рекомендуется чтение по ролям. Пересказ текста от лица Стёпки, Лёли, Миньки и родителей.
Вопросы
— Что узнал Минька от Стёпки? А как вы думаете, откуда сам Стёпка узнал о путешествии? С кем он хотел пойти в кругосветное путешествие? Почему он не хотел брать с собой Миньку? А почему всё-таки взял его?
- О чём Степка сказал на собрании путешественников? Найдите слова, в которых раскрывается характер Лёли, как это характеризует её?
- Что лишнее, а что полезное дети взяли в путешествие? Какие трудности возникли в пути?
- Почему родители, слушая рассказы детей, «смеялись и ахали»?
- Как был наказан Стёпка? Понял ли «великий путешественник» свою ошибку при таком методе воспитания? Что стало с Тузиком? Кто из героев оказался самым сильным и смелым?
- Каким вы представляете папу? Какой он? Каким голосом он говорит? В чём оказался прав папа? Опишите бабушку. Как она разговаривает с детьми? Опишите маму.
- Какие пословицы подходят к рассказу Зощенко «Великие путешественники»? (Дурная голова ногам покоя не даёт. Приказ глупого выполняя, сто человек страдает. Кто путешествует, тот познаёт).